83 items tagged "Orientación"

  • Orientación

    En la línea descrita en el POAT, el Departamento de Orientación se concibe como un órgano de coordinación pedagógica que aporta los recursos especializados necesarios para apoyar y complementar la tarea orientadora que compete a todo docente y, de manera más específica, a los tutores y tutoras. En nuestro Instituto, el Departamento de Orientación está compuesto en 

    - Orientadora (Jefa del Departamento): Ma Victoria Benítez Roca

    - Maestra de Educación Especial: Petra Muñoz Calero

    - Educador Social: Manuel Ríos Macías

    - Profesorado de los Ámbitos del Programa de Diversificación Curricular:

    - Tutores y tutoras. 

    El enlace al Plan de Orientación y Acción Tutoria es el siguiente: POAT

  • PRIMERA REUNIÓN DE ALUMNADO MEDIADOR EN SALUD E IGUALDAD

    Los alumnos y alumnas mediadores en salud e igualdad nos hemos reunido durante un recreo para ir concretando en qué trabajar con nuestros compañeros y compañeras del instituto. Como el próximo 1 de diciembre se celebra el Día del SIDA, vamos a preparar una pequeña exposición para los grupos de 2º de ESO, explicándoles qué es el SIDA, cómo se contagia y cómo se previene.

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  • PRIMERA REUNIÓN DE ALUMNADO MEDIADOR EN SALUD E IGUALDAD

    Los alumnos y alumnas mediadores en salud e igualdad nos hemos reunido durante un recreo para ir concretando en qué trabajar con nuestros compañeros y compañeras del instituto. Como el próximo 1 de diciembre se celebra el Día del SIDA, vamos a preparar una pequeña exposición para los grupos de 2º de ESO, explicándoles qué es el SIDA, cómo se contagia y cómo se previene.

    IMG-20161202-WA0003.jpg   IMG-20161202-WA0004.jpg

  • Puntuaciones del reto del mes de abril

    Las puntuaciones obtenidas por los grupos que han presentado el reto en el mes de

    abril son las siguientes:

    CURSO CRUCIGRAMA ACTIVIDAD CREATIVA TOTAL
    1º D 10 9 19
    2º C (1) 8 9 17
    2º C (2) 7 10 17
    2º D 7 10 17
    3º B 7 10 17
    3º C 10 9 19
    4º B 10 10 20

     

     

     

     

     

    Nota: Dos grupos han presentado el reto pero se les ha “olvidado” anotar nombre de participantes y curso, por lo que no se ha podido incluir en esta tabla de resultados.

    Por tanto, el curso ganador del reto del mes de abril es 4º B, formado por los

    siguientes participantes:

    • Irene Blancas Jiménez
    • Elena Bustamante Urbano
    • Sara Lucena López
    • Raquel Molina migueles
    • Mª del Pilar Ruiz Sicilia
    • Alejandro Torrico Bermúdez

    El próximo miércoles 6 de mayo, recibirán su premio.

    ¡Enhorabuena a los ganadores y también a todos los grupos participantes!

  • Puntuaciones del reto del mes de abril

    Las puntuaciones obtenidas por los grupos que han presentado el reto en el mes de

    abril son las siguientes:

    CURSO CRUCIGRAMA ACTIVIDAD CREATIVA TOTAL
    1º D 10 9 19
    2º C (1) 8 9 17
    2º C (2) 7 10 17
    2º D 7 10 17
    3º B 7 10 17
    3º C 10 9 19
    4º B 10 10 20

     

     

     

     

     

    Nota: Dos grupos han presentado el reto pero se les ha “olvidado” anotar nombre de participantes ycurso, por lo que no se ha podido incluir en esta tabla de resultados.

    Por tanto, el curso ganador del reto del mes de abril es 4º B, formado por los

    siguientes participantes:

    • Irene Blancas Jiménez
    • Elena Bustamante Urbano
    • Sara Lucena López
    • Raquel Molina migueles
    • Mª del Pilar Ruiz Sicilia
    • Alejandro Torrico Bermúdez

    El próximo miércoles 6 de mayo, recibirán su premio.

    ¡Enhorabuena a los ganadores y también a todos los grupos participantes!

  • Reto del mes de mayo

    Ya están disponibles los retos del mes de mayo. La fecha de entrega es el 15 de junio, así que tenéis tiempo para resolverlos. Este mes los retos los ha puesto el Departamento de Matemáticas. Ánimo y vamos a intentar resolverlos¡¡¡¡¡

    Reto 1º ESO

    Reto 2º ESO

    Reto 3º y 4º ESO

  • Reto del mes de mayo

    Ya están disponibles los retos del mes de mayo. La fecha de entrega es el 15 de junio, así que tenéis tiempo para resolverlos. Este mes los retos los ha puesto el Departamento de Matemáticas. Ánimo y vamos a intentar resolverlos¡¡¡¡¡

    Reto 1º ESO

    Reto 2º ESO

    Reto 3º y 4º ESO

  • Retos del mes de abril

    El Departamento de Orientación ya ha puesto a nuestra disposición el reto del mes de abril. Este mes los retos los ha propuesto el Departamento de Ciencias de la Naturaleza. Esperemos que la participación sea masiva y ponérselo difícil a los correctores para decidir qué grupo es el ganador. La fecha límite de entrega es el día 30 de abril y se pueden entregar en el Departamento de Orientación. Ánimo y a ver quién es el grupo que se lleva el premio del mes, consistente en material escolar de papelería.

    Reto 1º ESO

    Reto 2º ESO

    Reto 3º ESO

    Reto 4º ESO

  • Retos del mes de abril

    El Departamento de Orientación ya ha puesto a nuestra disposición el reto del mes de abril. Este mes los retos los ha propuesto el Departamento de Ciencias de la Naturaleza. Esperemos que la participación sea masiva y ponérselo difícil a los correctores para decidir qué grupo es el ganador. La fecha límite de entrega es el día 30 de abril y se pueden entregar en el Departamento de Orientación.  Ánimo y a ver quién es el grupo que se lleva el premio del mes, consistente en material escolar de papelería.

    Reto 1º ESO

    Reto 2º ESO

    Reto 3º ESO

    Reto 4º ESO

  • Reunión de los mediadores/as en salud e igualdad con el médico de Forma Joven

    El alumnado mediador en salud e igualdad ha realizado una reunión de coordinación con el médico del Programa Forma Joven en el ámbito educativo, D. José Ángel Fernández. Nos ha transmitido una información muy valiosa sobre los peligros de sustancias adictivas, que nos vendrá muy bien para los talleres que tenemos previsto impartir en 2º de ESO y para informar y formar a los compañeros y compañeras del centro.

     

  • Reunión de los mediadores/as en salud e igualdad con el médico de Forma Joven

    El alumnado mediador en salud e igualdad ha realizado una reunión de coordinación con el médico del Programa Forma Joven en el ámbito educativo, D. José Ángel Fernández. Nos ha transmitido una información muy valiosa sobre los peligros de sustancias adictivas, que nos vendrá muy bien para los talleres que tenemos previsto impartir en 2º de ESO y para informar y formar a los compañeros y compañeras del centro.

     

  • REUNIONES DE GRUPO MOTOR PARA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO

    IMG 20151118 WA0000Un grupo de alumnos y alumnas del instituto (coordinados por el educador social y la trabajadora social del centro cívico) nos hemos constituido en grupo motor para impulsar unas Jornadas de Puertas Abiertas con el fin de realizar una serie de actividades de ocio y tiempo libre, de cultura y deporte. Nos proponemos, por ahora, que se pueda abrir el centro el viernes 11 de diciembre por la tarde, organizando actividades lúdicas variadas. Para ello estamos pidiendo el apoyo y la participación de asociaciones y entidades del entorno: participación ciudadana del Ayuntamiento, Casa de la Juventud, AMPA del instituto, asociaciones vecinales, etc. Si saliese bien, podríamos plantearnos abrir el centro todas las semanas a partir de enero, ya que, como hemos analizado en nuestras reuniones, en Villarrubia, las y los jóvenes no tenemos mucho que hacer los fines de semana.

  • REUNIONES DE GRUPO MOTOR PARA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO

    IMG 20151118 WA0000Un grupo de alumnos y alumnas del instituto (coordinados por el educador social y la trabajadora social del centro cívico) nos hemos constituido en grupo motor para impulsar unas Jornadas de Puertas Abiertas con el fin de realizar una serie de actividades de ocio y tiempo libre, de cultura y deporte. Nos proponemos, por ahora, que se pueda abrir el centro el viernes 11 de diciembre por la tarde, organizando actividades lúdicas variadas. Para ello estamos pidiendo el apoyo y la participación de asociaciones y entidades del entorno: participación ciudadana del Ayuntamiento, Casa de la Juventud, AMPA del instituto, asociaciones vecinales, etc. Si saliese bien, podríamos plantearnos abrir el centro todas las semanas a partir de enero, ya que, como hemos analizado en nuestras reuniones, en Villarrubia, las y los jóvenes no tenemos mucho que hacer los fines de semana.

  • Segunda sesión de tutoría impartida por el alumnado cibermediador

    Del 16 al 20 de febrero, el alumnado cibermediador ha impartido la segunda sesión de tutoría a los 4 grupos de 2º ESO. Los objetivos de este taller son:

    • Saber lo que es la privacidad.
    • Conocer cómo se puede mantener la provacidad en las redes sociales.
    • Demostrar lo importante que es usar correctamente la red para no llegar a cometer un delito sin saberlo.

    Durante esta sesión se han visionado tres vídeos que se pueden ver en los enlaces que ponemos a continuación.

    La frase que hemos colocado en cada aula es:

     

    "LA PRIVACIDAD DE NOSOTROS DEPENDE DE NOSOTROS MISMOS"

     

  • Tablón del alumnado ayudante

    Ya tenemos tablón de alumnado ayudante!!!
    Este curso hemos realizado un nuevo tablón de alumnado ayudante. Tenemos que agradecer la ayuda aportada por Isabel Romero de 2A; José Manuel, Claudia, Gloria y Clara de 1 Bachillerato; y el grupo de PMAR de 3 ESO.

     

  • Tablón del alumnado ayudante

    Ya tenemos tablón de alumnado ayudante!!!
    Este curso hemos realizado un nuevo tablón de alumnado ayudante. Tenemos que agradecer la ayuda aportada por Isabel Romero de 2A; José Manuel, Claudia, Gloria y Clara de 1 Bachillerato; y el grupo de PMAR de 3 ESO.

     

  • Talleres de 1º ESO para mejorar la convivencia

    Durante el mes de marzo, los cuatro grupos de 1º de ESO han recibido unos talleres sobre habilidades sociales y resolución de conflictos. Las encargadas de impartirlo han sido monitoras de Servicios Sociales del Ayuntamiento (Emplea Joven) y, con ellos, se ha pretendido mejorar las actitudes del alumnado en lo que a convivencia se refiere, así como aprender maneras diferentes a las violentas para resolver los conflictos.

     

  • Talleres de 1º ESO para mejorar la convivencia

    Durante el mes de marzo, los cuatro grupos de 1º de ESO han recibido unos talleres sobre habilidades sociales y resolución de conflictos. Las encargadas de impartirlo han sido monitoras de Servicios Sociales del Ayuntamiento (Emplea Joven) y, con ellos, se ha pretendido mejorar las actitudes del alumnado en lo que a convivencia se refiere, así como aprender maneras diferentes a las violentas para resolver los conflictos.

     

  • Trabajando .... ¡Que es gerundio!

    Comenzamos un nuevo curso trabajando a fondo en el Proyecto Escuela: Espacio de Paz, como centro promotor de convivencia+ por tercer año consecutivo Además de seguir en la línea de años anteriores, vamos a introducir algunas novedades, centrándonos especialmente en el uso adecuado de internet y las redes sociales.

  • Visita a la jornadas de orientación vocacional

    El martes 24 de marzo, el alumnado de 4º de ESO ha participado en las Jornadas de Orientación Vocacional Universitaria para 4º de ESO, celebradas en la Escuela Politécnica Superior de Belmez. Esta actividad ha sido financiada en su totalidad por la Universidad de Córdoba.

    Durante las Jornadas, el alumnado ha participado en tres tipos de actividades:

    • Aulario. Una representación de alumnado y profesorado de las diversas facultades de la UCO, atendían a los visitantes respondiendo a las dudas y preguntas del alumnado sobre los tipos de estudios, notas de corte, asignaturas más difíciles, salidas profesionales, etc.
    • Exposición en el Aula Magna. Alumnado de la UCO se encargó de explicar todo lo que implica ser alumno o alumna universitaria. Además, les animaron a trabajar y esforzarse para conseguir sus metas.
    • Actividades lúdicas, como tiro con arco, gymkhana (conozco la UCO y me divierto) y taller divercientíficos.

    La Jornada terminó con una actividad musical y con un aperitivo para todas y todos.

    Los alumnos y alumnas de nuestro instituto han manifestado que les ha parecido la actividad muy interesante.

     

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